В Корабелке завершилась кросс-вузовская экспертиза
В течение двух дней команда университета совместно с экспертами фиксировала текущее состояние дел в университете и определяла образ вуза в будущем.
На итоговой пленарной сессии команды представили цели, которые стоят перед университетом, в ближайшей и долгосрочной перспективе. Участники предлагали возможные пути решения. Группы работали по пяти направлениям: «Модель университета и стратегические цели», «Управление программой развития», «Технологическое лидерство / СТП», «Образовательная политика и система подготовки кадров», «Коммерциализация образовательных, научных, научно-технических услуг».
«Те замечания, которые нам делают эксперты, ложатся в основу нашей будущей работы. Так произошло и с результатами экспертизы 2024 года. Мы учли все замечания, и все, что касается образования в определенной части, было трансформировано. Родился проект инженерного факультета будущего, который будет заниматься освоением ресурсов Мирового океана. С точки зрения образовательного процесса, образовательных программ тоже сделано очень много: усилена фундаментальная подготовка, появился модуль перспективных знаний – тех знаний, которые будут востребованы завтра и послезавтра, о которых наши индустриальные партнеры пока не задумываются», – так проректор по образовательной деятельности СПбГМТУ Ольга Сайченко прокомментировала важность подобного рода экспертной работы.
В этом году мероприятие проходило в новом формате. Вместе с командой университета над решением проблем работала группа из пяти экспертов – представителей других вузов. «Сейчас поставлена немного другая задача, немного по-другому работают коллеги. Ведь они приходят в вуз с теми же проблемами, которые есть и в их университетах. И такой диалог будет способствовать лучшему пониманию вуза самого себя. Подобная проектная сессия не для того, чтобы проверить, проинспектировать. Она для того, чтобы коллектив еще раз задумался о себе. Самое лучшее что? Когда коллектив не работает ни на экспертов, ни на комиссию, когда коллектив работает сам на себя и, мне кажется, здесь это удается», – подвела итог работы экспертов в СПбГМТУ член Комиссии по оценке университетов, заместитель директора Института эволюционной физиологии и биохимии им. И.М. Сеченова РАН Кира Ким.
