Программа представляет собой пилотный проект Министерства науки и высшего образования РФ по использованию существующих центров превосходства в интересах всей образовательной системы страны. Она реализуется на базе сетевого договора между СПбГМТУ и Уфимским государственным авиационным техническим университетом (УГАТУ) и рассчитана на два года. В течение этих двух лет магистранты будут обучаться последовательно в СПбГМТУ и в УГАТУ. Первая группа студентов из Уфы уже заселилась в общежитие нашего университета и приступила к занятиям.
Подписанию договора между университетами предшествовала большая подготовительная работа – делегации вузов совершили взаимные визиты, в ходе которых ознакомились с передовыми технологиями и разработками научных школ университетов в различных областях. Так, делегация УГАТУ побывала в лаборатории лазерных и аддитивных технологий Института лазерных и сварочных технологий СПбГМТУ. Путь от проектирования до ввода в эксплуатацию этой инновационной площадки Корабелки занял менее года, а ее оборудование – конструкторские и технологические решения самих сотрудников ИЛИСТ СПбГМТУ.
Справка:
Сетевые программы обучения проводятся по договору между образовательным учреждениями и дают возможность освоения обучающимися образовательной программы с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций.
Напомним, что в СПбГМТУ в рамках того же пилотного проекта Министерства науки и высшего образования РФ реализуется сетевая образовательная программа обучения студентов совместно с Дальневосточным федеральным университетом, в соответствии с которой студенты нашего университета обучаются в Санкт-Петербурге и во Владивостоке по программам бакалавриата «Кораблестроение и техническая эксплуатация судов» и магистратуры «Проектирование, конструкция и техническая эксплуатация судов и объектов океанотехники», «Проектирование сварных судовых конструкций» и «Конструкторско-технологическое обеспечение судового машиностроения» по направлению «Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры».
