Представитель СПбГМТУ принял участие в круглом столе «Образование будущего: приём в вузы и новые профессиональные тренды 2025»
16 июля, в Общественной палате Санкт-Петербурга состоялся круглый стол экспертного медиа проекта «Дело молодых» по теме: «Образование будущего: приём в вузы и новые профессиональные тренды 2025». В дискуссии приняли участие представители ведущих вузов, школ, промышленных предприятий и молодежных организаций.
Участники заседания высоко оценили роль Совета работающей молодежи, объединяющего 550 предприятий, и подчеркнули его потенциал для создания эффективных карьерных траекторий выпускников в реальном секторе экономики. Представители высшей школы (ректоры и преподаватели) обсудили механизмы оперативного внедрения в учебные планы компетенций, соответствующих запросам российской экономики и глобальным технологическим трендам. Особое внимание было уделено развитию сотрудничества между школами и университетами для ранней профориентации и подготовки мотивированных абитуриентов.
Заместитель декана факультета цифровых промышленных технологий СПбГМТУ Софья Соколова познакомила аудиторию с опытом Корабелки по решению таких важных задач как: дуальное образование для целевого обучения студентов под конкретные задачи индустриальных партнеров (программа «ВТУЗ-ЗАВОД»); развитие университета как интегратора научных разработок и кадрового резерва для высокотехнологичных рабочих мест; эффективное партнерство вуза с ведущими компаниями судостроительной и смежных отраслей. «Участие в таких диалогах важно для формирования образовательной политики, – отметила Софья Соколова. – Прямая связь с работодателями позволяет СПбГМТУ готовить специалистов, готовых к вызовам завтрашнего дня уже сегодня».
В обсуждении ключевых вопросов, затрагивающих как образовательное сообщество, так и представителей работодателей, участвовала заместитель декана ФЦПТ Соколова Софья Соколова. В их числе: сотрудничество школы и университета; заинтересованность предприятий в выпускниках; развитие на базе СПбГМТУ программы «ВТУЗ-ЗАВОД»; роль университета как научного и кадрового центра, создающего рабочие места.
